Bách khoa toàn thư

Article

May 27, 2022

Bách khoa toàn thư (tiếng Hy Lạp cổ đại: εγκυκλοπαιδεία, tiếng Hy Lạp hiện đại: εγκυκλοπαίδεια) là một thuật ngữ có nguồn gốc từ Hippies of Ellis (thế kỷ thứ 5 trước Công nguyên) và có nghĩa là giáo dục toàn diện. Ngày nay, thuật ngữ bách khoa toàn thư có nghĩa là một mô tả có cấu trúc, có thể bao quát về tri thức của con người ở dạng thích nghi với việc sử dụng hàng ngày. Một bách khoa toàn thư là một tác phẩm hoặc tài liệu tham khảo cung cấp một cái nhìn tổng thể về thông tin từ tất cả các nhánh kiến ​​thức hoặc từ một lĩnh vực hoặc chuyên ngành cụ thể. Ngày nay có những bách khoa toàn thư chuyên nghiệp và tổng quát. Các bách khoa toàn thư nói chung bao gồm tất cả các lĩnh vực khoa học, trong khi các bách khoa chuyên nghiệp chỉ bao gồm một lĩnh vực, nhưng bao quát hơn nhiều. Khoa học về bách khoa toàn thư được gọi là bách khoa toàn thư và sử dụng lý thuyết bách khoa. Bách khoa toàn thư được chia thành các bài báo hoặc mục nhập thường được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái theo tiêu đề bài báo và đôi khi theo thể loại chủ đề. Các mục từ bách khoa thường dài hơn và chi tiết hơn so với hầu hết các từ điển. Nói chung, không giống như từ vựng tập trung vào thông tin ngôn ngữ về từ, chẳng hạn như ý nghĩa, cách phát âm, cách sử dụng và các dạng ngữ pháp, các bài báo bách khoa tập trung vào thông tin thực tế liên quan đến chủ đề của tiêu đề bài báo. Bách khoa toàn thư đã tồn tại khoảng 2.000 năm và chúng có đã phát triển đáng kể kể từ khi thành lập về ngôn ngữ (viết bằng ngôn ngữ nói hoặc quốc tế chính), quy mô (một số hoặc một số lượng lớn các tập), mục đích (trình bày phạm vi kiến ​​thức toàn cầu hoặc giới hạn), nhận thức văn hóa (có thẩm quyền, tư tưởng, giáo huấn ), tính hữu dụng), quyền tác giả (trình độ, phong cách), khả năng đọc (trình độ học vấn, nền tảng, sở thích, khả năng) và các công nghệ sẵn có để sản xuất và phân phối chúng (bản thảo, bản in nhỏ hoặc lớn, sản xuất trên internet). Là một nguồn thông tin đáng tin cậy có giá trị do các chuyên gia biên soạn, các phiên bản in đã tìm thấy một vị trí nổi bật trong các thư viện, trường học và các cơ sở giáo dục khác. Sự xuất hiện của kỹ thuật số và các nguồn mở trong thế kỷ 20 đã mở rộng đáng kể khả năng tiếp cận, quyền tác giả, khả năng đọc và tính đa dạng của các mục từ bách khoa toàn thư, đồng thời thách thức ý tưởng về bách khoa toàn thư là gì và mức độ phù hợp của việc áp dụng nó vào các sản phẩm năng động của các bài phê bình truyền thống.